Odlomak iz knjige Melinde Cooper “Family values: Between neoliberalism and the new social conservatism / Porodične vrednosti: između neoliberalizma i neokonzervativizma” Nakon što je 1601. godine niz propalih žetvi ostavio ljude gladne i bez posla, dok su skitnice lutale Engleskom
Povodom skorog izjašnjavanja Skupštine Kantona Sarajevo o Zakonu o visokom obrazovanju, Centri civilnih inicijativa (CCI) izražavaju punu podršku potrebnim reformama obrazovanja, ali i principijelno neslaganje s nekim od ključnih odredbi Prijedloga Zakona o visokom obrazovanju. Naime, za srijedu 24.05.2017.godine zakazana
Prvi korak u rješavanju problema u vezi s odgojem i obrazovanjem (to se posebno odnosi na „dvije škole pod jednim krovom“), mora biti uvažavanje zahtjeva određene etničke skupine i nastojanje da se pojedinačni zahtjevi u stanovitoj mjeri ugrade u univerzalni
Foto: bezicnemreze Nove tehnologije su uticale da je današnje obrazovanje masovnije, dinamičnije, fleksibilnije i otvorenije, a samim tim treba da se izmene odnosi koji su bitno narušeni u Evropi i naročito na prostoru Balkana. Predlažem da se države opredele za
Foto: Š.G. Drugi Omladinski forum, koji ima za cilj povezati studentice i studente Univerziteta Džemal Bijedić i Sveučilišta u Mostaru, kroz teme koje se zanemaruju ili prešućuju u bosanskohercegovačkom obrazovnome sistemu, uspješno je priveden kraju danas u Mostaru. Naime, na
Foto: learningliftoff.com Kvaliteta obrazovanja podići će se jednakim mogućnostima za sve, a to znači da sve škole od elitnih zagrebačkih do najudaljenijih provincijskih škola mogu i trebaju dobiti ista materijalna sredstva, učenike prema upisnom području i za sve vrijede ista pravila.
Centar za građansku hrabrost poslao je danas zahtjev Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta, u formi otvorenog pisma, da djeci koja ne pohađaju nastavu vjeronauka osigura adekvatnu skrb. Pismo prenosimo u cjelosti: Poštovani/e, budući da vrlo često dobivamo pritužbe roditelja djece
“Omladinski forum: dijalogom do razumijevanja” koji se u Mostaru održava od 14. do 16. ožujka 2015. godine otvoren je predavanjem dr. sc. habil. Snježane Kordić na temu “Jezik i nacionalizam: jezik kao izgovor za segregaciju u obrazovanju”. Piše: Nikola Vučić
Piše: Vladimir Milutinović, dvogled.rs Nedavno sam se javno pitao “Šta se dogodilo sa znanjem?” i zaključio da je tradicionalno javno znanje skoro nestalo iz javne sfere. No možda je potrebno preciznije objasniti na šta sam tačno mislio pošto je termin
Povodom mostarskog slučaja koji danima okupira virtualnu Bosnu i Hercegovinu, TV1 je napravila važnu dijalošku emisiju Piše: Dragan Markovina, analiziraj.ba Kad bi se građanima Bosne i Hercegovine postavilo jednostavno pitanje o tome koji je ključni problem bosanskohercegovačkog društva, nakon što
Mandat 2010-2014 godine bio je izrazito neuspješan za sve partije na vlasti, koje nisu uspjele ispuniti ni 5% svojih obećanja. Kako izgleda rezultat rada vlasti u prethodne četiri godine, možemo vidjeti i iz pozicije Bosne i Hercegovine u različitim međunarodnim
Koalicija „Prvi mart“ povodom početka nove školske godine, upozorava bh. javnost da u posljednje četiri godine ministarstva obrazovanja nisu postigla nikakav napredak u borbi protiv diskriminacije. Dok u Federaciji etničke zajednice funkcioniraju u podijeljenim školama, u RS-u vlada potpuna dominacija
Povodom Okruglog stola na temu “Diskriminacija i segregacija kao odraz etno-političkog utjecaja u školama” koji će se održati u Mostaru 27. svibnja 2014. godine u konferencijskoj sali hotela Ero, lingvistica dr. sc. habil. Snježana Kordić rekla je kako se segregacija opravdava
Piše: Dino Prohić Tekst je uz dozvolu autora preuzet sa bloga prohic.no Obrazovano stanovništvo je uvijek bilo problem autoritarnim društvima. Obrazovano stanovništvo zna pročitati politički spin, a nije im strano ni to kako stvarati nove vrijednosti. Danas, jedna od najtragičnijih oblasti
Ovi prosvjedi, šesti po redu te vrste od početka godine, okupili su oko 18.000 osoba po policijskim izvorima, odnosno 50.000 osoba po izvješćima organizatora, koji traže reformu obrazovnog sustava koji je, kako tvrde, u velikoj mjeri privatiziran, skup i neučinkovit
© Copyright 2023 tacno.net. Sva prava zadržana.
ENG
